Spaans op havo, atheneum en gymnasium met ingang van 2010-2011
Waarom Spaans aanbieden? In een groeiend Europa dat de grenzen opheft en in een wordende multiculturele wereld waarbinnen de migratie van volkeren verder toeneemt, komt communicatie tussen mensen elke dag meer aan de orde. De kennis van vreemde talen is van essentieel belang in deze multiculturele samenleving en in diverse beroepssectoren is er een stijgende vraag naar mensen met een grondige talenkennis. Het onderwijs van moderne vreemde talen neemt dus een prominente plaats in binnen het geheel van de vorming. Binnen de moderne vreemde talen is Spaans een wereldtaal. Het is buiten Spanje ook de voertaal van niet alleen heel Centraal - en Zuid-Amerika (met als uitzondering het Portugeessprekend Brazilië) maar ook van een belangrijk deel van de bevolking van de zuidelijke staten van de USA, van Californië tot Florida. Spaans is bovendien één van de zes officiële talen van de VN, naast het Engels, Russisch, Chinees, Frans en Arabisch. Sinds Spanje, in 1986, lid werd van de Europese Gemeenschap is het voor ons eveneens een belangrijke handelspartner geworden, te meer omdat het land in zijn kielzog heel Latijns - Amerika meebrengt. Dit verklaart de groeiende behoefte aan kennis van het Spaans. Als je jongeren hoort praten over hun taalkeuze, merk je dat ze vaak spontaan voor Spaans opteren. Kortom veel redenen om het talenpakket dat wij aanbieden te verbreden. Vandaar dat wij met ingang van het komende schooljaar in het tweede leerjaar havo, atheneum en gymnasium Duits, Frans en Spaans aanbieden. Een leerling kiest twee van deze talen. In de bovenbouw van havo, atheneum en gymnasium kunnen leerlingen, die in de onderbouw Spaans hebben gevolgd, met de profielen Economie en Maatschappij en Cultuur en Maatschappij Spaans als profielvak of als vak in het vrije deel kiezen. Leerlingen met een profiel Natuur & Techniek en Natuur & Gezondheid, die in de onderbouw Spaans hebben gevolgd, kunnen Spaans in het vrije deel kiezen Spaans wordt afgesloten met een school- en centraal schriftelijk examen. |